Tweet

Έργο Erasmus+ [604454-EPP-1-2018-1-LV EPPKA3-IPI-SOC-IN]

Το 2020, μια ομάδα ερευνητών από το Πανεπιστήμιο της Λετονίας, μαζί με εταίρους από τη Βουλγαρία, την Κύπρο και το Βέλγιο στο πιο πάνω Έργο, συνεχίζει τις εργασίες για την ανάπτυξη ενός ψηφιακού ιστότοπου, ο οποίος συλλέγει και αποθηκεύει με συστηματικό τρόπο υλικό και παραδείγματα ορθών πρακτικών σε θέματα εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς.

Μέχρι το τέλος του Οκτωβρίου 2020, έχουν συλλεχθεί και δημοσιευτεί περισσότερες από 250 πηγές από υλικό και καλές πρακτικές τα οποία έχουν δοκιμαστεί στη διεθνή πρακτική εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς σε διάφορα επίπεδα εκπαίδευσης. Περισσότερες από 110 πηγές είναι ήδη διαθέσιμες στα λετονικά. Η διαδικασία συλλογής πηγών και μετάφρασης τους συνεχίζεται και το περιεχόμενο της διαδικτυακής πύλης συνεχώς συμπληρώνεται. Μπορείτε να εξοικειωθείτε με τον κατάλογο των πηγών στον ιστότοπο του έργου www.inclusion-hub.eu.

Το έργο έχει δημιουργήσει ένα εγχειρίδιο για εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς, το οποίο περιέχει διάφορες συστάσεις, χρήσιμο υλικό και πληροφορίες σχετικά με τους νόμους και τους κανονισμούς που διέπουν τα προγράμματα εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς στα κράτη μέλη. Στο τέλος του έτους, ο οδηγός θα είναι διαθέσιμος σε όλα τα ενδιαφερόμενα μέρη στον ιστότοπο του έργου.

Έχουν ήδη πραγματοποιηθεί 10 ενημερωτικά σεμινάρια στη Ρίγα, στο Tukums, στη Madona, στο Cēsis και στο Lielvārde. Τα αποτελέσματα του έργου έχουν παρουσιαστεί σε καθηγητές προσχολικής, πρωτοβάθμιας, βασικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης, επικεφαλείς ιδρυμάτων και μεθοδολόγων. Επίσης, στις 27 Αυγούστου 2020, πραγματοποιήθηκε στη Ρίγα το πρώτο εργαστήριο για εκπαιδευτικούς προσχολικής εκπαίδευσης – οι εκπαιδευτικοί εκπαίδευσης έμαθαν τις δεξιότητες που απαιτούνται για να εργαστούν με τον ψηφιακό ιστότοπο που δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του έργου και εξοικειώθηκαν με το υλικό VIMALA για την προώθηση δεξιοτήτων ανάγνωσης στην -σχολείο.

Το Κρατικό Κέντρο Περιεχομένου Εκπαίδευσης (VISC) Πρόγραμμα ΕΚΤ «Προσέγγιση ικανοτήτων στο πρόγραμμα σπουδών» (School2030) για εκπαιδευτικούς και υπεύθυνους χάραξης πολιτικής «Σχολείο για κάθε παιδί». ” παρείχε μια εικόνα για τα αποτελέσματα του έργου και παρουσίασε τη συλλογή ορθών πρακτικών για την εφαρμογή της εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς που καταρτίστηκε από υλικό του Έργου. Το συνέδριο πραγματοποιήθηκε στις 8 Οκτωβρίου 2020, στο Κέντρο Πολιτισμού της περιοχής Ogre. Το συνέδριο ήταν διαθέσιμο για ζωντανή παρακολούθηση.

Η ομάδα του έργου στο Πανεπιστήμιο της Λετονίας είναι ερευνητές του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Ερευνών της Σχολής Παιδαγωγικής, Ψυχολογίας και Τέχνης: Δρ. Paed. Λίντα Ντανιέλα (διαχειριστής έργου), Δρ. Paed. Zanda Rubene, Dr. Paed. Dita Nīmante, Dr.paed. Gunta Siliņa-Jasjukeviča, Dr.paed. Svetlana Surikova, Mg. Art Rūdolfs, φοιτητής του προγράμματος «Παιδαγωγική» του LU Master Katrīna Elizabete Biezā.

Το έργο θα διαρκέσει 36 μήνες και θα ολοκληρωθεί στις 30 Ιανουαρίου 2022.

Το έργο χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus + K3 της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Ο ιστότοπος του έργου αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις του συγγραφέα και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.